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Hablemos de sexo, Marta Lorena

Según una diputada liberal, esta es una imágen ofensiva

La desinformación en contra de la Educación Sexual en Honduras.
Por Sergio Bähr

El día 26 de octubre del 2006 fui sorprendido, por la rampante desinformación planteada por la Diputada del Partido Liberal Marta Lorena Casco (de la comisión de Educación del Congreso Nacional), y el Sr. Sixto Porras de la organización "Enfoque en la Familia", también religiosa en el programa televisivo del periodísta Renato Alvarez.

Ya antes había escuchado planteamientos de la diputada Marta Lorena, como cuando dijo hace unos años que los niños y niñas tienen que estudiar por separado en la escuela porque no es bueno que "estén juntos a esa edad" ya que son de sexo opuesto. Eso básicamente me dijo todo lo que necesitaba saber sobre ella. Lo que me sorprendió en esta ocasión no fue, entonces, su postura en contra de las GUIAS DE EDUCACION SEXUAL que el ministerio de educación tiene a prueba para el Curriculum Nacional Básico -y que más adelante analizamos- sino el hecho de que planteara cosas francamente escandalosas (con el entusiasta apoyo de Renato Álvarez y Sixto Porras) como decir que estas guías impulsan al aborto, homosexualidad, sexo entre niños etc.

No se. No es que yo sea gran defensor del sistema educativo hondureño, pero me pareció difícil aceptar que fueran tan torpes.

Así que me puse a buscar, hasta conseguir, copias de todas las guías, desde prebásico hasta noveno grado (lo que antes llamábamos "tercer curso"), decidido como estaba a comentar sobre estas guías pero sin caer en la trampa en la que aparentemente tantos han caído: hablar en contra de las guías sin siquiera haberlas leído.

Por cierto que esto ultimo -lo de hablar sin antes informarse- se aplica al Sr. Porras, quién en un momento del programa confiesa "no haber estudiado a fondo esos documentos" pero que sin embargo no dejó que este detalle le impidiera plantear su posición.

Tengo grabado el programa, y todas las citas que entrecomillas haga de la palabras de la Diputada Marta Lorena Casco y otros participantes de ese programa son citas textuales. Además de deconstruir a Marta Lorena, quisiera entrar en un análisis más o menos exhaustivo de las Guías. Como decía antes, las conseguí todas y me tome la molestia de leerlas, desde la primera hasta la última página. De ves en cuando citaré partes del texto y la guía, capítulo y página de procedencia de la cita.

Mi objetivo con este escrito es demostrar, de manera fehaciente, que tanto la diputada Marta Lorena Casco como el señor Sixto Porras utilizaron el espacio que le fue brindado en "Frente a frente" para MENTIR Y DESINFORMAR al pueblo hondureño sobre el contenido de las Guías de Educación sexual.

1. Las guías de la discordia.

El primer punto que hay que aclarar es que las guías están dirigidas a los maestros, no a los niños y niñas. Es decir, toda información que contengan debe pasar primero por el filtro de los maestros que, como en todo otro contenido educativo, son quienes finalmente deciden de qué manera mejor presentar los contenidos a sus educandos. Esto es importante saberlo porque, en el caso que nos ocupa, el lenguaje que se utiliza parece chocante al tratarse de, por ejemplo, un curso prebásico, pero se aclara cuando entendemos que son los y las maestras quienes tendrán ese texto.


Imagen usada en el capítulo sobre "reproducción humana"

Otro elemento importante -y lastimosamente no mencionado en el programa- es que las guías no son para un curso de educación sexual, sino que se trata de orientaciones y propuestas metodológicas para incluir el tema de la sexualidad humana a lo largo del currículum nacional básico. Esto es importante para entender que las guías no buscan que niños y niñas se la pasen hablando de sexo, sino que se trata de un tema diluido entre otros contenidos.

Es decir, un tema que se enseña en un contexto educativo, desde una perspectiva de educación en salud y no como un programa estructurado alrededor de la sexualidad.

Por otro lado, hay que aclarar que las guías, todas ellas, inician planteando su carácter "experimental" -entiéndase, no final- y aceptan que están pendientes de un "proceso masivo de socialización". Si no me equivoco, esto quiere decir que están pendientes de ser discutidas tanto por maestros/as como padres y madres antes de ser implementadas. Esto debería desvirtuar cualquier teoría del complot según la cual estos documentos eran un intento de las "feministas", los homosexuales y el estado -interesante grupo de conspiradores, por cierto- para arrancarle a los padres el derecho a decidir la educación sexual de sus hijos, lo que mencionan tanto la diputada Marta Lorena como el Sr. Porras durante la presentación:

Sixto Porras dijo: "...lo otro que está ocurriendo en algunos países donde he hecho análisis de algunos proyectos como estos. Bolivia por ejemplo, Argentina y otros países, es que quieren quitar la patria potestad de los padres en materia de educación sexual, diciéndole que misión del Estado es superar los prejuicios tradicionales sobre el tema de sexualidad".

De hecho, el siguiente punto debe dejar bien claro que lo dicho por Porras y Casco es una mentira: las guías mencionan, TODAS, en su página 9, cito textualmente: "Toda acción que se realice debe contar con el apoyo de los padres de sus alumnos y alumnas... es indispensable que se reúna con los padres de familia, para que ellos conozcan el tipo de contenidos y actividades que se desarrollan y los objetivos que se desean lograr".

Las negrillas son mías. Por si no está lo suficientemente claro... esto significa que TODOS los contenidos pasarían por la discusión y aprobación previa de los padres y madres de familia. Honestamente, esto debería terminar con el debate.

Una vez desvirtuada esa falsedad, podemos analizar, guía por guía, los contenidos que Marta Lorena Casco, Sixto Porras y en alguna medida Renato Álvarez encontraron tan negativos:

Marta Lorena dijo: "Consideramos que es una forma de acentuar como decíamos al principio, todo focalizado en el tema del valor y diría la exaltación de los órganos genitales y en ningún momento se menciona los valores."

Las negrillas son mías. Me sirven para contrastar esa afirmación que "en ningún momento se mencionan los valores" con la siguiente cita, tomada de la introducción a la guía de educación prebásica, que dice "no puede hablarse de educación de la sexualidad responsable si no existe un comportamiento acorde con la moral, los principios, las normas y los requerimientos que la sociedad hondureña demanda..."

Mas adelante veremos como principios y valores son justamente uno de los elementos que tienen mayor énfasis en esta propuesta educativa. Esta es otra falsedad que, espero, haya quedado totalmente desvirtuada.

2. Veamos los contenidos de las guías:

Educación pre-básica

La actividad 2 habla de la concepción y nacimiento del ser humano. El objetivo plantea "conocer el origen del ser humano y su forma de reproducción". Esta actividad se desarrolla a partir de la idea que "mama tendrá un bebe" es decir, un hermanito(a) para el niño o niña. El documento no habla de la fecundación, sino que parte de la imagen de la madre esperando ya un bebe. P-21 y p-23

La siguiente mención a "sexualidad humana" aparece en la página 31, en el área de relación personal y social, apartado de Esquema Corporal, en que se busca que los y las niñas "conozcan su propio cuerpo". La guía dice "se les pone en parejas para que identifiquen en que son iguales y en que son diferentes" pero está hablando de TODO el cuerpo humano y no solo de los genitales. En ningún momento plantea la metodología que las y los niños se desnuden para hacer este ejercicio, lo que es quizás una de las afirmaciones más espurias hechas en el programa, y cito:

Renato Álvarez dijo: "...si sus niños en preescolar el próximo año los van armar en grupo en las guías técnicas o en parejas para que la niña le muestre su vagina al varón o para que el varón le enseñe o le muestre la vagina a la mujer, ¿Está de acuerdo? Reflexione." Y...

Renato Álvarez dijo: "Usted me está diciendo que en círculos se van a desnudar y en parejas."

Marta Lorena Casco dijo: "No sé si desnudar porque no lo dice, pero es una exploración que lleva al tacto, primero al tacto de la misma persona y después en pareja."

Renato Álvarez dijo: "Bueno, no se pueden mostrar los órganos sino se desnudan es obvio"

 

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