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Carta abierta para el gremio magisterial. O, ¡no jodan, hombe!

Amigos y amigas del gremio magisterial: ¡No jodan hombe! Ya no jodan, ¿es que no se dan cuenta de que han alienado a la gran mayoría de la población?, ¿incluso a muchos que siempre les hemos apoyado, con su jodedera? A ver, expliquémonos:

A diferencia de muchas personas, yo creo en el Estatuto del Docente. Ustedes no están para saberlo ni yo para contarlo, pero vengo de una larga tradición familiar de maestros y maestras, cada uno de los cuales estuvo sus buenos 35 a 40 años dando clases. Yo sé que es difícil, yo sé que se les paga mal, yo sé que a veces no se les paga a tiempo, yo sé que la educación nacional formal es un desastre. Así que, quedemos claros desde el principio: yo apoyo la gran mayoría de las reivindicaciones del gremio, y aunque hace tiempo no soy maestro yo mismo (tuve mi época, eso sí) siempre que puedo les acompaño en las marchas y grito las consignas.

PERO… Pero hay que tener responsabilidad, hombe. No hay que olvidar que ustedes no existen, como gremio, en el vacío, sino que en una realidad concreta que es la de nuestro paisito, bello y terrible. Es decir, en un contexto en el que su gremio, con todo y los problemas que tiene, se encuentra en una situación de privilegio con respecto a la mayoría de la población. No estoy en contra de esos privilegios, ¿saben? Pero sí creo que deben JUSTIFICAR esos privilegios, GANÁRSELOS, pues.

Y, ¿cómo justificarlos? ¿Cómo ganárselos? Una idea, para empezar: Luchen por nosotros, que nosotros lucharemos por ustedes. ¡No jodan, hombe!, ustedes tienen una capacidad organizativa como nadie más en Honduras. Usen esa capacidad para luchar por algo más que SOLO SUS NECESIDADES GREMIALES. ¿Cuándo van a luchar por las cosas que nos interesan a todos los hondureños y todas las hondureñas? ¿Dónde estaban cuando los taxistas se tomaban las calles exigiendo que se bajaran los precios a los combustibles, lo cual indudablemente redundaría en beneficio de todos, incluso de ustedes? ¿Cuándo han acompañado ustedes a una marcha contra la violencia doméstica, o por los derechos de las personas con discapacidad, para decir sólo dos de muchos? ¿Dónde estaban ustedes cuando el gobierno de GargaMel les echaba a los tanques a los taxistas? ¿Dónde están las protestas a favor de los niños -que ustedes deben educar- que se están muriendo de hambre? ¿Dónde cuando los doctores, otro gremio que se olvidó en qué país está, y al que le encanta que nuestra medicina sea inaccesible para los pobres; pretende joder a nuestros COMPATRIOTAS que han estudiado en el excelente sistema de salud cubano? ¿Dónde cuando la corrupción sigue acabando con los recursos de todos nosotros, y de ustedes mismos? O, ¿es que no protestan sólo porque es un gobierno del partido liberal?

Y aquí viene otra idea. Dejen de venderse, como ya parece demasiado obvio, al partido de turno. ¡No jodan, hombe! Ustedes deben ser sociedad civil, no cuadros vendidos al partido liberal, fuerzas de choque del gobierno o de los cachos. Agarren su bandera de hondureños y hondureñas y no se la dejen quitar por esa bandera rojo y blanca (colores mierdosos, por cierto, que TODAVIA tiene el estadio nacional pintado en uno de esos arrebatos megalomaníacos de GargaMel; y que tanto alimenta al fanatismo insensato de Patricia Rodas) ni por la bandera azul. Recuerden que si nuestro -SU- país esta jodido, la responsabilidad la tienen, compartida, esos dos partidos que se han repartido, como pirañas los cadáveres del río, al erario nacional.

A veces vale la pena, ¿saben?, abandonar o posponer una conquista gremial y a cambio de ello lograr algo para toda la nación.

Otra idea: es hora de poner el ojo crítico sobre ustedes mismos/as. ¡No jodan, hombe! ¿Cuántos miles de maestros faltistas no tenemos en este país? Me consta, lo he visto con mis hijos en su escuela pública; tienen una profesora que no llega ni los lunes ni los viernes, porque se supone que "anda arreglando lo de la plaza". Años de estar arreglando la maldita plaza, ¡que ya alguien le de esa mierda por favor! Maestros y maestras que se la pasan de largo la hora de clase recitando, con vos cansina y desganada, algún libro de texto que ni se han terminado de aprender. Para hacer puente con el MONTÓN DE FERIADOS que tienen, ¡allí sí!, gozan de una energía envidiable.

No jodan, hombe. ¿Cuántos maestros y maestras que todavía creen que su papel es ser dictadorzuelos del aula?, ¿que no vuelven a leer un libro sobre pedagogía en toda su vida?, ¿que le pegan a los niños? (Cuidadito al cabrón que le ponga la mano encima a los míos, ¿Eh?) Que les gritan a los padres, o que se creen psicólogos porque una vez medio leyeron un libro de o sobre Freud. Cuántos que creen que darles a los niños con un chilillo o una vara o tabla o regla es "pedagógico". Cuántas y cuántos amargados que se desquitan los fracasos de sus miserables, insectiles, vidas sexuales con los pobres cipotíos y cipotías que ninguna culpa tienen de sus disfunciones orgasmales o eréctiles. O de su soledad, también insectil. Cuántos que llegan al aula con una ristra de "slogans" de su conservadora congregación para hacer impunemente proselitismo religioso en contra de los asombrados cipotes y cipotas.

¡Y cuántos locos no hay, por Dios! No jodan, hombe. Conozco una profesora de la Kennedy, de la Escuela Oswaldo López Arellano, que obliga a los niños a orarle a su Dios y si un niño se ríe llama a los padres y les dice que el pobre mico es diabólico, sin importarle que:

  1. La educación pública es LAICA, ¡L-A-I-C-A! Métanselo en la cabeza, fanáticos; y
  2. Si el niño de verdad fuera diabólico, sería como Damien, el de la película aquella y, por lo tanto, les convendría más estar de buenas con él y no antagonizarlo porque les puede meter una verja por el culo.

¿Y cuántos acosadores sexuales? ¿Y cuántos y cuántas corruptos que trafican con plazas? ¿Y cuántos que dejan que su escuela se derrumben a su alrededor porque son incapaces de conseguir un cubo o una caja para la basura o ser voluntarios y pintar una pared? Y no me vengan con el cuento de que "de todo hay en la viña del Señor, no es culpa del gremio" porque es TOTALMENTE responsabilidad del gremio; son ustedes las y los únicos que pueden hacer una vigilancia de calidad entre las maestras y maestros de Honduras. Es su responsabilidad, es SU gremio. Es su obligación de cara a nuestros –sus- niños y niñas hondureños. Y en lugar de eso hacen huelgas y paros para exigir sus derechos, pero no se atreven a ver de manera crítica hacia ustedes mismos.

Esa huelga es su privilegio, ¡gánense su privilegio!, recuperen la mística aquella de tener "vocación" magisterial, placer por la enseñanza, amor por la enseñanza y por la niñez. Regálennos una campaña nacional de alfabetización vaya, regálennos los 200 y pico de días de clase aunque sea por una vez en esta generación. Háganlo porque son privilegiados pero, mas que todo, háganlo porque es lo correcto, lo que deben hacer.

Y si no lo hacen, pues, ¡ya no jodan, hombe!

Juan Rayo
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